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語文教學應在求異中創(chuàng)新

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級別:| 積分:0 分 | 瀏覽:80236 | 大。15.00KB | 下載:4447 次 | 上傳:2013-10-21

簡介:

求同思維和求異思維都是智力活動中不可缺少的成分,由于現(xiàn)在的教學活動大多仍以教師為中心,學生的主體地位沒有得到充分體現(xiàn),再加上教材的統(tǒng)一、教法的單一、“參考答案”的束縛,學生的求同思維有過之而無不及,求異思維則嚴重萎縮。

[展開]
     

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